Учащиеся грозненской школы достигли финала в конкурсе школьных театров
Театральная группа из Грозного стала финалистом конкурса среди школьных театров в рамках национального проекта «Молодёжь и дети».
Это достижение стало возможным благодаря поддержке и развитию творческих способностей молодежи, а также акценту на важности образования и воспитания через искусство.
Конкурс собрал лучшие театральные коллективы из 41 школы города. Участники представили яркие и запоминающиеся спектакли. Наша труппа выступила с театральной сказкой «Три богатыря и Шамаханская царица», что вызвало восторг у зрителей и положительные отзывы жюри.
Участница постановки М. М. Зубайраева выразила благодарность всем, кто поддерживал их на протяжении всего пути. Она подчеркнула, что финал стал для них не только большой честью, но и отличной возможностью для дальнейшего роста и развития.
Основные цели национального проекта «Молодёжь и дети» заключаются в всестороннем развитии молодежи, создании условий для раскрытия их талантов и укреплении связи между искусством и образованием.
Это событие еще раз подчеркивает, что национальный проект «Молодёжь и дети» способствует всестороннему развитию молодежи и укрепляет связь между искусством и образовательным процессом.
Конкурс собрал лучшие театральные коллективы из 41 школы города. Участники представили яркие и запоминающиеся спектакли. Наша труппа выступила с театральной сказкой «Три богатыря и Шамаханская царица», что вызвало восторг у зрителей и положительные отзывы жюри.
Участница постановки М. М. Зубайраева выразила благодарность всем, кто поддерживал их на протяжении всего пути. Она подчеркнула, что финал стал для них не только большой честью, но и отличной возможностью для дальнейшего роста и развития.
Основные цели национального проекта «Молодёжь и дети» заключаются в всестороннем развитии молодежи, создании условий для раскрытия их талантов и укреплении связи между искусством и образованием.
Это событие еще раз подчеркивает, что национальный проект «Молодёжь и дети» способствует всестороннему развитию молодежи и укрепляет связь между искусством и образовательным процессом.
