Школьные педагоги Москвы и Чечни объединяют свои силы для повышения эффективности преподавания
Рейс Москва–Грозный позади. Пассажиры в ожидании своего багажа и новых впечатлений. Правда, с погодой прогадали. В чеченской столице московских гостей встречают не только педагоги Чечни с букетами цветов, но и солнечная погода.
Всего в Грозный прибыло 72 человека. Это директора учебных учреждений Москвы и работники департамента образования. Взаимовыгодный обмен опытом – главная цель визита. Но прежде чем приступить к работе, гостей ждет экскурсия по столице региона.
После культурной программы делегаты разделились на группы. Уже на следующий день мастер-класс гости проводят сразу в нескольких образовательных учреждениях. Таким образом, посетить его могло большее количество чеченских педагогов. Представители более 300 учебных заведений прибыли на семинар московских коллег.
На повестке вопросы повышения качества образования в соответствии с федеральным государственным стандартом. Как считают эксперты, для достижения хороших результатов в сфере образования, начинать нужно с методики преподавания учителей. Какой программы обучения должен придерживаться педагог?
Пятерки в дневнике школьника – не всегда объективная оценка его знаний. Это так же влияет на уровень образования. Хорошие учащиеся с высокими оценками, часто не проходят испытание ЕГЭ.
Поиск новых технологий, которые мотивировали бы школьников для получения всесторонних знаний – это главная задача, которая стоит перед учителями. С этим согласны и сами дети.
Инициатором встречи выступил сами делегаты. Такие семинары повышения квалификации и обмен опытом станут хорошим подспорьем для решения многих проблем в сфере образования, говорят специалисты.
Подходит к концу пребывание гостей в регионе. Но на этом работа не прекратится. Уже известно, что в следующем году чеченская делегация отправиться в Москву. Сотрудничество между сторонами будет только расширяться.
Также в «Образование»
