Педагоги дополнительного образования Чеченской Республики продолжают повышать свою квалификацию
В рамках реализации федерального проекта «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодёжь и дети» в эколого-биологическом центре Чеченской Республики прошёл семинар на тему «Проектная деятельность», направленный на улучшение профессиональной компетентности педагогов в области развития творчества и активного освоения технологий проектирования.
Цель мероприятия заключалась в раскрытии возможностей применения проектного метода на уроках и во внеурочное время для формирования универсальных учебных действий у обучающихся. На семинар были приглашены методисты и педагоги дополнительного образования эколого-биологических станций муниципалитетов Чеченской Республики.
Спикерами семинара выступили заместитель директора по учебно-воспитательной работе Муртазова Айзан и заместитель директора по информационно-коммуникационным технологиям Хасанова Сафи, которые представили примеры проектов, используемых в практике работы педагогов дополнительного образования.
Спикерами семинара выступили заместитель директора по учебно-воспитательной работе Муртазова Айзан и заместитель директора по информационно-коммуникационным технологиям Хасанова Сафи, которые представили примеры проектов, используемых в практике работы педагогов дополнительного образования.
"ФГОС нового поколения требует внедрения технологий деятельностного типа в образовательный процесс, а методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования," — отметила директор эколого-биологического центра Чеченской Республики Эмина Темирсултанова.
Формат работы семинара был диалоговым, что дало возможность каждому участнику высказаться. Педагог дополнительного образования МБУ ДО «Эколого-биологическая станция Ножай-Юртовского муниципального района» Истамулов Рамзан продемонстрировал эффективность применения проектирования для формирования познавательной активности и развития творческих способностей обучающихся.
"Проектная деятельность поможет связать обучение и воспитание с реальными событиями из жизни ребёнка, а также заинтересовать его и вовлечь в этот процесс. Она способствует объединению педагогов, детей и родителей, обучает работать в команде, сотрудничать и планировать свою деятельность. Каждый ребёнок сможет проявить себя, почувствовать свою значимость, что, в свою очередь, повысит уверенность в своих силах," — подытожила Айзан Муртазова.
