В ЧР прошли мероприятия, посвящённые Дню грамотности и Российского букваря
В общеобразовательных организациях Чеченской Республики прошли мероприятия, посвящённые Дню грамотности и Российского букваря, в рамках республиканской недели «Грамотности и букваря».
Программа включала тематические уроки и разнообразные внеклассные активности: мастер-классы по выразительному чтению, творческие конкурсы, уроки культуры речи, адаптированные для разных возрастных групп.
В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» в республике усилены усилия по поддержке ранней грамотности: обновлён фонд библиотек начальных классов, привлечены методисты по развитию чтения, а также организованы встречи школьников с писателями и деятелями культуры. Всего в рамках недели проведено 15 мероприятий, направленных на формирование устойчивой читательской культуры.
В рамках национального проекта «Молодёжь и дети» в республике усилены усилия по поддержке ранней грамотности: обновлён фонд библиотек начальных классов, привлечены методисты по развитию чтения, а также организованы встречи школьников с писателями и деятелями культуры. Всего в рамках недели проведено 15 мероприятий, направленных на формирование устойчивой читательской культуры.
«Чтение закладывает основу для успешного обучения и эмоционального развития ребёнка», — отметила Таисия Романовна, подчеркнув особую значимость ранней грамотности. В ходе недели педагоги применяли интерактивные методики обучения чтению и речевой культуре, а старшеклассники выступали в роли наставников для первоклассников. Один из старшеклассников поделился: «Работа с букварём стала творческой: дети сами сочиняют истории и читают друг другу».
В республике регулярно реализуются инициативы по поддержке грамотности: проводятся литературные вечера, создаются клубы чтения, действует проект «Читающая семья», а также организованы курсы для родителей по сопровождению обучения грамоте дома. Эти мероприятия реализуются в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и направлены на формирование устойчивых читательских привычек у детей и их семей. В проект «Читающая семья» вовлечено более 120 семей из разных муниципалитетов республики.
Кроме того, в образовательных организациях внедрена система ранней диагностики речевого развития, а детям с трудностями чтения оказывается дополнительная поддержка — проводятся логопедические занятия и разрабатываются индивидуальные коррекционные планы. В рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» организованы подготовительные группы и обучающие модули для педагогов начальной школы, что позволило значительно снизить долю обучающихся с риском отставания по чтению.
Кроме того, в образовательных организациях внедрена система ранней диагностики речевого развития, а детям с трудностями чтения оказывается дополнительная поддержка — проводятся логопедические занятия и разрабатываются индивидуальные коррекционные планы. В рамках нацпроекта «Молодёжь и дети» организованы подготовительные группы и обучающие модули для педагогов начальной школы, что позволило значительно снизить долю обучающихся с риском отставания по чтению.
«Мы видим, как внимание к букварю формирует любовь к чтению на всю жизнь», — отметила Таисия Романовна. «События недели показали, что чтение может быть увлекательным и объединяющим для всей школьной среды».
Тематические уроки дополнились театральными постановками по произведениям из букваря, конкурсами выразительного чтения и выставками детских работ. Школьники также применяли проектный подход: исследовали историю букваря и знакомились с национальной книжной культурой.
В рамках недели прошли родительские образовательные встречи, на которых обсуждались эффективные методы поддержки детей в освоении грамоты и развитии речи. Национальный проект «Молодёжь и дети» обеспечил методическую и материальную поддержку: семьи получили доступ к обучающим материалам и рекомендациям по сопровождению читательского развития ребёнка в домашних условиях.
В рамках недели прошли родительские образовательные встречи, на которых обсуждались эффективные методы поддержки детей в освоении грамоты и развитии речи. Национальный проект «Молодёжь и дети» обеспечил методическую и материальную поддержку: семьи получили доступ к обучающим материалам и рекомендациям по сопровождению читательского развития ребёнка в домашних условиях.
